Україна спортивна. Година спілкування.

                               

Мета. Виховувати любов до Вітчизни, уміння відчувати себе невід’ємною складовою часткою цілого і вічного – української нації  і держави, розвивати пізнавальний інтерес до життя України, показати красу спортивного змагання, виховувати повагу і почуття гордості за своїх співвітчизників, за їх надбання, навчити мислити і самостійно приймати рішення у різних життєвих ситуаціях 

Вчитель. Минулуго  року відбулися великі спортивні події в спортивному житті, в житті України. Це – чемпіонат Європи з футболу, Олімпійські ігри та Паралімпійські ігри. І сьогодні наш клас поділено на команди, які будуть коментувати ці події. Команди, прошу представитися.

I команда     Футбол - це супер, футбол – це клас,

                       І наша команда переможе вас!

II команда.   Девіз олімпійців: В здоровому тілі – здоровий дух!

III команда.  SITIUS! ALTIUS! FORTIUS!  

                      Швидше! Вище! Сильніше!

Представлення журі.

Учні I команди.

   14-й чемпіонат Європи по футболу (офіційна назва UEFA  EURO 2012) футбольний турнір серед європейських країн, що проводиться один раз на чотири роки. Матчі почалися 8 червня 2012 року в Варшаві і закінчилися 1 липня фінальною грою в Києві.

   Це третій турнір в історії європейських національних футбольних змагань, господарями якого являються дві країни. Першим став чемпіонат Європи 2000року, проведений в Бельгії та Нідерландах, другим – чемпіонат Європи 2008 року, проведений в Австрії та Швейцарії.

   Це останній чемпіонат, в фінальній частині якого приймали участь 16 команд. Починаючи з Євро - 2016, число команд буде збільшено до 24.

Учитель. Чи є у вас знайомі, що люблять дивитися футбол? Чому цих людей так багато? ( Очікувані відповіді: Футбол – це командна гра, це гра з дитинства, це приємні спогади.)

Учитель. Давайте подивимось приємні моменти цієї події. (Перегляд відеороліку про Євро 2012)

Учитель. У нас теж є команди. Тож настав час першого конкурсу.

I конкурс.  Потрібно встановити відповідність між футбольною командою та її країною.

1.  Баварія                               А  - Іспанія

2.Барселона                            Б -  Росія

3. Шахтар                               В - Аргентина

4.Бенфіка                                Г - Португалія

5.Зеніт                                    Д - Бразилія

6.Ліверпуль                            Е - Англія

7.Фіорентина                         Ж - Україна

8.Сан Пауло                           З - Італія

9.Рівер Плейт                         К - Німеччина

10.Манчестер Юнайтед 

      

( Вірна відповідь. 1-К, 2-А, 3-Ж, 4-Г, 5-Б, 6-Е, 7-З, 8-Д, 9-В, 10-Е)

Учитель. Друга подія про яку ми сьогодні поговоримо – Олімпійські ігри XXX.

Учні II команди.

   Існує безліч  міфів про виникнення Олімпійських ігор. Найпочеснішими їхніми родоначальниками вважають богів, міфічних героїв, дарів і правителів. Точно встановлено, що перша відома нам Олімпіада відбулася в 776 р. до н. е. Кожні Олімпійські ігри перетворювалися на свято  для народу, служили свого роду конгресом  для правителів і філософів, конкурсом для скульпторів і поетів, драматургів і співаків.

    Це був час загального перемир’я між ворожими полісами.  Ті юнаки і дівчата, в основному хлібороби й ремісники, що виконували сезонну роботу, воліли систематично займатися спортом. Духовна доблесть і краса тісно пов’язувалися з фізичною красою. Олімпіади звеличували людину, тому що  вони відбивали світогляд, наріжним каменем ягого були культ досконалості духу і тіла, ідеалізація гармонійно розвинутої людини – мислителя й атлета.

   Олімпіоніку – переможцеві ігор – співвітчизники відплачували почестями, яких удостоювалися боги. Олімпійський герой, увінчаний вінком, одягнений у пурпурні шати, урочисто в’їзжав у рідне місто на колісниці, але не через звичайні ворота, а через пролам у стіні, який того ж дня городяни зашпаровували, щоб олімпійська перемога, яка ввійшла в місто,ніколи не покидала його.

   Під час літнього сонцестояння учасники змагань і організатори віддавали почесті богам, запалюючи вогонь на вівтарях Олімпії. Переможець змагань із бігу удостоювався почесті запалити вогонь для жертвопринесення. Церемонія запалювання вогню, який проноситься не тільки через країни,але й континенти - особливий олімпійський ритуал, який зберігся до сьогоднішніх днів.

   Нині Олімпія – типове провінційне містечко, що живе на прибутки від туризму. У ньому абсолютно все є олімпійським: назви вулиць і готелів, страви в тавернах, сувеніри в численних магазинчиках.

II конкурс. “Так чи ні?” Членам команди необхідно дати відповідь на питання: “Проводилась в названому місті Олімпіада чи ні?”

Афіни (1986,2004), Стокгольм (так), Львів (ні), Париж (двічі), Лос-Анжелес (1984), Лондон (1908, 1948, 2012)-найбільша кількість Олімпіад, Київ (ні), Ріо- де-Жанейро (ні, але буде в 2016), Варшава (ні).

Учитель. Давайте згадаємо приємні моменти Олімпійських ігор. (Перегляд відеороліку про Олімпійські ігри 2012)

III конкурс. Встановити відповідність між спортсменом і спортивним знаряддям.

1.Сергій Бубка                  -  боксерська рукавичка

2.Андрій Шевченко         - рушниця

3.Василь Ломаченко        - гвинтівка, лижі

4.Олег Лісогор                  - м’яч

5.Сестри Віта і Валя Семеренко    -  шахи

6.Руслан Пономарьов       - весло

7.Яна Клочкова                 - сабля

8.Олексій Тарахтій           - басейн

9.Микола Мільчев            - басейн

10.Ольга Харлан               - штанга

11.Анастасія Коменкова, Катерина Тарасенко, Яна Дємєнтьєва, Наталія Довгодько           - жердина

Правильна відповідь.

1. Сергій Бубка -Людина – легенда. Його досягнення в стрибках з жердиною унікальні: український спортсмен не має поразок в найкрупніших змаганнях до1990 року.У нього 35 світових рекордів.

2.Андрій Шевченко - футбольний м’яч. Найбільш титулований футболіст незалежної України.

3.Василь Ломаченко-боксерска рукавичка. Вважається одним із самих сильних і технічних боксерів за всю історію любительского боксу. 400 боїв – 400 перемог.

4.Олег Лісогор – басейн. Український пловець. Учасник трьох літніх Олімпіад.

5.Сестри Віта і Валя Семеренко - лижі і гвинтівка. Українські біатлоністки повторили рекорд 14-річної давнини. 5 медалей на чемпіонаті світу з біатлону в Чехії. Україна стала третьою в командному заліку.

6.Руслан Пономарьов-український шахматист. В 2002 році став самим молодим чемпіоном світу з шахів.

7.Яна Клочкова – басейн. Пловчиня, виграла 5 олімпійських медалей, із них 4 рази “золото”.

8.Олексій Тарахтій – штанга. Український важкоатлет, Олімиійський чемпіон. Учасник двох Олімпіад (2008, 2012)

9.Микола Мільчев –рушниця. Український спортсмен (стрілецький спорт), Олімпійський чемпіон. Заслужений майстер спорту України.

10.Ольга Харлан – сабля. Українська фехтувальниця на саблях, Олімпійська чемпіонка і чемпіонка світу. В Лондоні (2012 рік) – бронзова медаль.

11.Анастасія Коменкова, Катерина Тарасенко, Яна Дємєнтьєва, Наталія Довгодько – академічна гребля. Наші землячки, дніпропетровчанки. Завоювали перше олімпійське золото в академічній греблі за всю історію незалежної України і часів Радянського Союзу. ( На дошці стаття з газети зі статтею і фотографією.)

Вчитель. Чи відоме вам ім’я Майкл Фелпс? (Демонструється фото.) Видатний американський пловець, єдиний в історії спорту 18-кратний Олімпійський чемпіон, 22-кратний призер Олімпійських ігор і 26-кратний чемпіон світу в 50-метровому басейні. Абсолютний медальний рекордсмен в історії Олімпійських ігор. (Питання класу:Чому ми говоримо про цього спортсмена?)

   На XXX літній Олімпіаді Майкл Фелпс побив медальний рекорд Лариси Латиніної (демонструється фото), який протримався 48! років. Лариса Латиніна – народилася в Херсоні (1934 рік), видатна радянська гімнастка, 9-кратна Олімпійська чемпіонка. До 2012 року мала найбільшу ( по кількісті) колекцію олімпійських медалей за всю історію спорту – 9 золотих, 5 срібних, 4 броонзові.  Лариса Латиніна також відома тим, що на чемпіонаті Європи 1957 року виграла всі! золоті медалі. Її рекорд протримався 48 років. Після  Олімпійських ігор 2012 року Лариса Латиніна (демонструється сучасне фото) разом з Майклом  Фелпсом, прийняли участь в рекламній фотосесії, як два самих титулованих спортсмени усіх часів. Зараз Ларисі Латиніній 78 років.

Учні III команди.

   Розвиток спорту інвалідів має більш ніж столітню історію. Перші спроби залучити інвалідів до спорту були початі в IXI столітті і, як не дивно, першими учасниками таких змагань були люди з вадами слуху. Вперше “Олімпійські ігри для глухих” , були проведені у Парижі 10-17 липня 1924 року. У них брали участь  спортсмени Бельгії, Великобританії, Голандії, Польщі, Франції, Чехословаччини тощо. У програму змагань були введені змагання з легкої атлетики, велоспорту, футболу, стрільби та плавання. Інвалідів з пошкодженням опорно-рухового апарату почали активно залучати до змагань після закінчення другої світової війни.

   В 1960 році в Римі були проведені перші Міжнародні змагання інвалідів. В них взяли участь 400 спортсменів-інвалідів з 23 країн. Церемонія відкриття Ігор пройшла 18 вересня, глядачів було 5 тисяч.

    В 1988 році на Іграх в Сеулі спортсмени-інваліди отримали право доступу до спортивних споруд міста-організатора Олімпіади. Саме з цього часу змагання почали проводитися на тих самих аренах, на яких змагаються здорові олімпійці, регулярно, кожні чотири роки, після проведення  Олімпійських ігор.

  У Лондоні в 2012 році проходили XIV Паралімпійські ігри. Збірна України всього завоювала 84 нагороди: 32 золоті, 24 срібні, 28 бронзові і посіла четверте місце у медальному заліку. На першій сходинці у медальному заліку команда Китаю (231медаль), на другій позиції – Росія (102 медалі), третє місце у Великобританії (120 медалей).

Учитель. Давайте подивимось деякі фрагменти цієї події. (Перегляд відеороліку про Паралімпійські ігри 2012).

Учитель. Чому потрібна Паралімпіада? Потрібна вона тільки людям з вадами здоров’я чи усім нам? Чи потрібно демонструвати по телебаченню змагання паралімпійців?  ( Очікувані відповіді: можливість побачити людей з величезною силою духу; людині у відчаю, з депресією захочеться жити і перемагати; якщо люди з вадами здоров’я спроможні займатися спортом, то які величезні можливості у здорової людини тощо.)

IV конкурс. Кожна команда по своїм виступам підготувала для своїх суперників по два питання.

Журі підводити підсумок. Заключне слово вчителя.

 Нагородження переможців (окремо команди, окремо найбільш активні учасники).